La fundación “She is” ha convocado a niñas de Colombia, Perú y Ecuador para participar en el proyecto del Space Center de la NASA, denominado “Ella es astronauta virtual 2024”. Este programa tiene como objetivo empoderar a adolescentes de 11 a 16 años que se encuentran en situación de vulnerabilidad, inspirándolas a convertirse en agentes de cambio dentro de sus comunidades.
“She is” es una fundación comprometida con el empoderamiento de mujeres y niñas a través del emprendimiento y la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas). Su alianza con el Space Center de la NASA busca brindar a las niñas acceso a educación y oportunidades que puedan transformar sus vidas, fomentando su desarrollo profesional y eliminando desigualdades de género.
El programa ha seleccionado a 36 niñas: 26 colombianas, 5 ecuatorianas y 5 peruanas. A continuación, se presentan las historias de una representante de cada país:
Pacha Yamileth Córdova – Andes, Ecuador
Pacha expresó su determinación y esfuerzo para ingresar al programa: “Hubo un tiempo en que pensé que no lograría pasar las fases, pero investigué más sobre el programa para motivarme y hoy lo logré. Para mí y mi familia, esta oportunidad es increíble. Mis padres no tuvieron el privilegio de acceder a una educación superior y hoy quiero transformar esa realidad y mostrarle a más jóvenes que sí se puede.”
Nicol Vanessa Castillo – Vaupés, Colombia
Nicol, emocionada por haber sido seleccionada, compartió: “El día que me notificaron, veía a mi mamá ansiosa. Ella me dijo que fuéramos a la iglesia y allí me informaron que había sido seleccionada para ir a la NASA. Ahora, cada vez que paso por la iglesia, recuerdo ese momento y me lleno de emoción. Siempre será un momento muy alegre en mi vida.”
Claudia Natalia Panta Hurtado – Tumbes, Perú
Claudia, quien perseveró para lograr su ingreso, comentó: “Al volver de esta experiencia, planeo apoyar a las niñas para que sigan este programa. Voy a contarles todo lo que he aprendido, animarlas a seguir sus sueños y a ampliar sus conocimientos.”
Alcance del programa
El proyecto “Ella es astronauta virtual 2024” no solo se centra en enseñar conocimientos relacionados con el espacio, sino también en impartir conocimientos prácticos a través de las áreas de STEAM. Este enfoque busca abrir camino a futuras generaciones sin desigualdades de género, promoviendo el desarrollo profesional femenino en los países participantes.
Las niñas seleccionadas tendrán la oportunidad de adquirir valiosos conocimientos y experiencias que las motivarán a perseguir sus sueños y a convertirse en líderes dentro de sus comunidades. La iniciativa destaca la importancia de brindar oportunidades educativas a las niñas, especialmente aquellas en situaciones de vulnerabilidad, para que puedan superar obstáculos y alcanzar su máximo potencial.
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